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在“互联网+”的大环境下,培养学生历史学科的核心素养,教师自身需要不断提升核心素养,“互联网+”丰富了历史课“教”与“学”的内容,历史教师的核心素养也越来越受到关注.
利用“互联网+”提升历史教师的核心素养
【摘 要】
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在“互联网+”的大环境下,培养学生历史学科的核心素养,教师自身需要不断提升核心素养,“互联网+”丰富了历史课“教”与“学”的内容,历史教师的核心素养也越来越受到关注.
【机 构】
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北京师范大学台州附属高级中学 浙江 台州318000
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年25期
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