“平等对话”造就自信课堂——初中物理《气体的压强》实验教学案例

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《气体的压强》是苏科版八年级物理下册第十章第三节的内容,它与日常生活有着密切的联系,在教学过程中,我立足教材却不局限于教材,根据新课程的课程理念和自己的教学需要,指导学生利用身边随手易得的物品开展探究活动,让他们在轻松和谐的“对话”氛围中,了解科学与社会、科学与生活的关系,享受创造的快乐,体验成功的喜悦.下面是这节课的教学片段.
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