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幼儿教育越来越受到社会、家长的重视。在幼儿教育中,科学教育占据着重要地位。《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,科学教育是幼儿科学意识的启蒙,其重点是激发幼儿的认知兴趣以及探究欲望。教师在教学过程中应当尽量满足幼儿参加科学实践活动的需要,以科学活动来引导幼儿的情感体验。
基于科学教育的幼儿自我意识培养策略探究
【摘 要】
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幼儿教育越来越受到社会、家长的重视。在幼儿教育中,科学教育占据着重要地位。《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出,科学教育是幼儿科学意识的启蒙,其重点是激发幼儿的认
【机 构】
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江苏省启东市宝宝幼儿园
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年8期
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