【摘 要】
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从国家政策和财务人员转型入手,指出传统会计向管理会计转型的必要性,高职院校的管理会计课程必须顺应趋势,深化改革。对高职院校管理会计教学过程中存在的课程地位低、师资
【基金项目】
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2018年福建省教育厅中青年教师教育科研项目“基于财务共享服务的管理会计信息化建设”(JZ180826)
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从国家政策和财务人员转型入手,指出传统会计向管理会计转型的必要性,高职院校的管理会计课程必须顺应趋势,深化改革。对高职院校管理会计教学过程中存在的课程地位低、师资力量弱且创新能力差、教学模式单一、实践教学欠缺等问题展开分析,结合当前发展趋势,提出增强课程地位,引入财务共享服务实践课程、教师通过培训和深入企业学习提高素质、借助教育平台教学、开展校企合作和建立校内管理会计实训室等措施,促进管理会计课程教学改革。
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