涉外护理本科生积极心理品质现状及干预研究

• 作 者: 王红敏 付苗苗 李欢 陈丹妮
• 机 构: 郑州西亚斯学院
• 出 处: 科教文汇
• 发表日期: 2019年35期
• 关键词: 涉外护理 本科生 积极心理品质 干预研究 foreign-related nursing undergraduates positive personality
• 基金项目: 郑州西亚斯学院基础护理学精品课程建设项目,郑州西亚斯学院基础护理学校级在线课程建设项目,2019年度河南省民办普通高等高校品牌专业建设项目,“郑州西亚斯学院2019年度教改基金资助项目”(2019JGYB72),项目名称:Nursing-Mini-CEX结合线上线下混合式教学模式在基护实训教学中的应用研究

目的:对涉外护理专业学生进行积极心理品质的现状及干预研究.方法:采用问卷和量表测量185位涉外护理学生,调查后有针对性地选择15位同学进行干预.结果:185位调查对象心理处于正常范围内的学生占60%,具有轻度心理问题的占37.3%,有中度心理问题的占2.7%.15位调查对象,经过一期和二期干预后全部达到正常标准.结论:本研究为在校涉外护理专业学生的心理健康教育打下基础.