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微课是基于互联网发展而兴起的一种创新课程形式,短小精炼,适合学生自主学习。近年来高校老师的积极参与,制作了很多微课视频,但调查发现学生对其认知度、使用率都较低。为了有效提高微课的利用率,更好地发挥其价值和功能。本文基于调研结果,结合市场营销类课程分析了微课的特点,研究了以学生为中心的微课资源体系制作内容。