【摘 要】
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＂以人为本＂是我们当前时代的核心主题,把＂以人为本＂理念与德育教育相结合在当前的社会研究中还是居于比较重要的位置。而＂生态德育＂的提出,就是从＂以人为本＂的这个再熟悉不过的哲学视
【出 处】
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漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
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＂以人为本＂是我们当前时代的核心主题,把＂以人为本＂理念与德育教育相结合在当前的社会研究中还是居于比较重要的位置。而＂生态德育＂的提出,就是从＂以人为本＂的这个再熟悉不过的哲学视角下,提出的一个德育新模式的建构理念。＂生态德育＂的新模式就是既要关注到德育过程的＂教师——学生——环境＂这条生态链（类生态）,也要关注到教师、学生内心的精神世界（内生态）,只有这样,德育才是成功的,也才能够从真正意义上说明以人为本的德育的出发点和内涵。作为时代核心主题的＂以人为本＂与作为时代热点的＂生态德育＂,把这两者结合起来对
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