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在新课程改革的大潮中,美术课程标准所倡导的教学要面向全体学生,坚信每个学生都具有学习美术的能力,都能在不同的潜质上获得不同的发展. 这也充分体现了课程改革要求的全面性和基础性,体现了国家对学生美术素养的基本要求. 然而,在农村中小学中也存在一些问题. 通过对农村美术教学的现状、存在的问题提出了系列性措施.