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【摘 要】
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要让学生养成交流讨论的习惯，教师在课堂上对于例题、习题，不要急于讲解，要让学生先分组进行讨论、领悟其中的研究对象、思维方向，然后通过教师的适时点拨，让学生自己理清思路，然后
【机 构】
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河北省邯郸市第十四中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年15期
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