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初中语文新课标明确提出要实现初中语文工具性与人文性的统一，工具性即语文学科的交际能力、应用能力，而人文性则要求真正实践语文学科的文化功能，提高学生的人文素养，延伸出学科特色。笔者认为，要想实现初中语文工具性与人文性的统一，必须要充分打造开放性的教学课堂，让学生在丰富有趣、轻松愉悦的语文课堂中激活思维、提升素养、提高综合能力。