【摘 要】
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近几年来,“案例”在中小学教师培训中受到了重视。《人民教育》配合课程改革所推出的一系列优秀教学案例与评析文章真实、形象,向一线教师诠释了新课程的基本理念,展现了课
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近几年来,“案例”在中小学教师培训中受到了重视。《人民教育》配合课程改革所推出的一系列优秀教学案例与评析文章真实、形象,向一线教师诠释了新课程的基本理念,展现了课改实验区教师的探索历程,加上课改专家深刻、通俗的分析,使案例具有较强的可读性和启迪性。所谓教育案例
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In 2010,