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教育上常讲教学要因材施教,但在教学中,由于受教育计划、教学内容、教学时间以及教师自身素质和专业水平等各方面的影响,实际操作起来并不是十分容易的事情,结果往往疏于形式.
面对学困生我们该怎么做
【摘 要】
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教育上常讲教学要因材施教,但在教学中,由于受教育计划、教学内容、教学时间以及教师自身素质和专业水平等各方面的影响,实际操作起来并不是十分容易的事情,结果往往疏于形式
【机 构】
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陕西省艺术师范学校
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2005年6期
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