【摘 要】
：
夏日荷香，倚石听风。华夏赏石根在河洛，作为现代赏石文化的先驱，河洛石文化博物馆致力于河洛文化和奇石文化的传播，河洛石文化博物馆第二十五次奇石、书画保真互动会于6月22上午1
论文部分内容阅读
夏日荷香，倚石听风。华夏赏石根在河洛，作为现代赏石文化的先驱，河洛石文化博物馆致力于河洛文化和奇石文化的传播，河洛石文化博物馆第二十五次奇石、书画保真互动会于6月22上午10:30准时举行。书画作品有张海、寇衡、杜金辉、蔡汇川、董凤茹等老师精品力作；奇石有黄龙玉、梅花石、黄河石、伊源玉等石种，均以最优惠的价格回馈贵宾。
其他文献
摘 要：作为特殊教育学校的语文教师，应该更加深刻的领悟到特色教育教学方式的重要性，立足于国情，着眼于特殊教育教学的长远发展，本论文针对特殊教育学校特色教育教学方式中应该重视的两个问题进行研究。 关键词：特殊教育;特色教育;小学语文教学 长期以来，中国对于残疾人这个特殊群体的教育给予了高度重视，近年来更是加大对特殊教育的投入力度，特殊教育队伍逐渐壮大，更多的特殊孩子得到关爱，受特殊教育的学生逐渐
中国象棋对于启迪学生智力、增强学生思维能力、激发学生学习潜能，具有难以估量的促进作用。相对于足球、篮球、排球等竞技运动而言，象棋因为其适用人群广（老少皆宜）、场地要求不高、用具简单、趣味性强且益智作用明显而深受老师、家长、学生的喜爱。基于这个特点，我校于2013年9月20日申报的课题：农村小学校本课程资源开发与利用研究（课题编号：NG1252-098），并把《象棋》作为其中的子课题进行校本实践与研
摘 要：魏书生曾主张每个学生只有让他在班级中担负责任，他才会对这个集体更有爱心和责任心。由此可见：把班级还给学生，让学生积极主动地参与到班级管理中来，才是一条行之有效屡试不爽的法则。 关键词：小组互助;捆绑评价;班级管理;管理效率 班级是学校管理的基本单位，是教师对学生实施教育的主阵地。教育管理的效果如何，很大程度取决于学生在班级管理中地位。为此，我校将新课程教育理念引入到班级管理中来，建立了
摘 要：要使幼儿有良好的情绪，积极主动的态度参与教学的全过程，兴趣是最具决定性的因素。只有让幼儿对学习产生浓厚的兴趣，才能学得主动，学得轻松，学得实在，从而得到提高。我的做法是：①创设情境诱发兴趣;②突出地位激发兴趣;③因材施教促进兴趣。 关键词：诱发兴趣;激发兴趣;促进兴趣;稳定兴趣 前苏联教育家苏霍姆林斯基指出：“如果教师不去设法在学生身上形成一种情绪高涨、智力振奋的内部状态，那么知识只能
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
征稿日期：2013年3月23日—2013年8月30日评选日期：2013年9月1日——2013年10月1日奖项揭晓：2013年10月河洛文化节宣布评选结果参赛对象：洛阳市民及奇石、书画爱好者投稿要求：对河
在中国原子能科学研究院的HI-13串列加速器上通过157Gd(19F, 5n)171Ta重离子熔合蒸发反应布居了171Ta的高自旋态, 以多普勒移动衰减法的峰形分析法分析了171Ta h9/2质子1/2[5
随着新课程改革的不断推进,中学化学课堂教学模式异彩纷呈,最重要的一条主旨就是让学生成为课堂的主体,在课堂中把学生的主体地位充分发挥出来,作为一名中学化学教师,笔者也
报道银(I)催化芳香端炔与磺酰氯的新颖反应,该反应出乎意料地得到烯基砜,产率47％～72％,并且具有Z选择性.提出了自由基催化循环机理,解释了烯基砜的形成及烯基砜的立体化学结果.
又到一年红薯季，每回经过烤红薯摊位，扑鼻而来的香味总会让我停下脚步，忍不住买上几个，那软酥酥、甜润润的红薯，不只是满足口腹之欲，而是因为红薯在我心里承载了太多的东西。 七八十年代，农村生活苦，家家户户地里头都种有红薯，我家地散瘠薄，父亲为了多收点红薯，总是把地翻了又翻，慢慢地那些地都变成了肥沃之地。父亲一般都会选雨后泥湿时把红薯秧插栽下去，很快嫩绿的红薯藤叶迅速蔓延，一片片绿叶你挨着我，我挤着你