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数学作为一门极其重要的课程,对学生的整个学习生涯及人生都有着重要的影响,因此学好数学至关重要。小学生由于年龄小,思维发展不健全,而数学本质上的抽象性导致小学生在数学学习的过程中学习效率低下、数学应用能力弱等问题异常突出。本文首先通过论述数学教学思想及方法的重要性,然后对小学数学学科内容进行了论述,最后基于以上两点对小学数学中渗透的分类思想、数形结合的思想以及场景转化的思想进行了分析来证明其重要性。