论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
初中物理教材植入了许多生动活泼可爱的插图。它象磁铁一样吸引着学生的眼球。插图的多和美成了教材一道亮丽的风景线，是不可多得的课程资源。合理的开发和利用好教材的插图，能
【机 构】
：
资阳市雁江区第一中学
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
2016年06X期
其他文献
深秋,充足的攀西阳光.笑声,一个活泼的小姑娘.这是见到罗晓英时,最具有关键色彩的情景.时间是上午九点,学生还在陆续赶来-由于这里是大山深处,学生大多离校较远,学校的上课时
语文素养是以语文能力为核心的综合素养，包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯等。提高学生的语文素养，有助于学生的终身发展。
一、课前谈话,激趣促思师：孩子们!上课之前咱们一起到录音棚去玩一玩吧!怎么玩儿呢？先看老师的!嗯!真香!下一张看你们的了!请你!……生1：好渴啊!师：龙头儿大哥!行行好!给一滴水吧
对于我国夏热冬冷地区，现行的有关建筑设计标准中，为达到夏季防热、适当兼顾冬季保温要求，对建筑外围护结构隔热质量的控制指标可分为3种，即围护结构的内表面最高温度(θi·m
修改是写作过程的有机组成部分，是学生写作的重要实践环节。目前，小学生的作文，多数由老师全批全改，细批、细改。