论文部分内容阅读
从某种意义上说,目前中学的教学遮蔽了学生的情感、态度和价值观。学生被困在书本里,锁在课堂内,使他们的好奇心、求知欲和有意义的生活体验完全被湮灭。现代教育目标对中学化学提出了明确要求:中学化学教学必须以学生发展为本,以化学知识体系为载体,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生搜集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力及交流合作的能力。"探究式学习"正是一种有效而富有特色的适应当前教育的学习方法。