【摘 要】
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历史教学置疑三原则蒋於欣教学民主原则就是强调教师应该进行启发式教学，根据教学内容精，。设计提问，激发学生学习兴趣，引导学生积极思考讨论，鼓励其说出不同见解，并帮助学生解难释
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历史教学置疑三原则蒋於欣教学民主原则就是强调教师应该进行启发式教学，根据教学内容精，。设计提问，激发学生学习兴趣，引导学生积极思考讨论，鼓励其说出不同见解，并帮助学生解难释疑，使其掌握知识和规律，“鱼”“渔”兼得。一切创造性的学习都是从提出问题开始，...
Three Principles of Doubt in History Teaching Jiang Yuxin’s teaching principle of democracy is to emphasize that teachers should conduct heuristic teaching and be refined according to teaching content. Design questions to stimulate students’ interest in learning, guide students to actively think about discussion, encourage them to speak different opinions, and help students solve problems and make them master knowledge and laws. “Fish” and “fishing” have both. All creative learning begins with asking questions,...
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在透镜的成像计算中,由于透镜有凸透镜、凹透镜两类,成像有虚像、实像之分等因素,所解习题的答案往往在两个以上,学生在求解这类习题时,由于单向思维的片面性以及缺乏对问题
本文阐述了’96高考化学多角度地考查思维能力的各个方面。
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ＰＨ_３的简易制法安徽阜阳市红旗中学方子忠用Ｃａ３Ｐ２制取ＰＨ３的实验安全简便，学生容易掌握，具体做法是：一、Ｃａ３Ｐ２的制取（１）先把消石灰放在坩埚中，加盖用喷灯加强热约１０ｍｉｎ，使它分解为生石灰。（２）取红磷１～１．５ｇ放入一支１５×１５０ｍｍ?
一、课外阅读指导的目的和意义 中学阶段是人生的重要阶段,也是充满幻想、立下志向的时期,许多有成就的伟人往往是在中学时代确定理想,由此走向事业的顶端,登上成就的高峰。
提高教学质量 重在把握《大纲》湖南省武冈市教研室石立山在教学检查中，我们发现部分教师在教学过程中据本宣讲、依序而教，以完成知识内容的传授为要旨，而往往忽视了去领会、把
离子方程式是重要的化学用语,是重点和难点知识。判断离子方程式正误题年年出现在高考化学试卷中,成为高考的固定常规题。国家教委考试中心公布的统计数字表明,此类试题具有
改换视角天地宽湖南省湘潭江南中学蒋景瑜学习方法是当前中学生的一个热门话题，笔者在讲授《平面几何》第二册第３４页第１４题的过程中，因题导法，指导学生跳出常规解题的圈子，引起了学生
本文认为梦境叙事构成了《海上花列传》独特的文体风貌。梦境虽为中国古代文人惯用的意象,但在《海上花列传》中,作者把梦境作为一种修辞话语应用于文本叙事结构的搭建,这既
本文概括指出数列、极限、数学归纳法的主要内容,并对这些内容的知识重点所表现的题型结构作分类导析,列举范例给予说明。
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千里冰封,万里雪飘。在冰与雪的洗礼中,《外语学刊》在艰辛与坎坷、进取与荣耀共存与辉映的历史发展中,刻下了自己的第59道年轮,迎来了自己的第59个新年。59个春秋铸就了《外