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电子技术课是高校电子及相关专业一门重要的基础课程,本文通过对《模拟电子技术基础》课程的知识体系进行科学把握,将知识进行有机组合,优化课程内容,从而在传统教学模式的基础上,提出利用信息技术对课程进行整合的课程改革设想,规范教师的教学行为,提高学生的学习效率。
科学把握知识体系 努力探索教学新途径——谈《模拟电技术基础》课程改革
【摘 要】
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电子技术课是高校电子及相关专业一门重要的基础课程,本文通过对《模拟电子技术基础》课程的知识体系进行科学把握,将知识进行有机组合,优化课程内容,从而在传统教学模式的基
【机 构】
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福建师范大学福清分校电子与信息工程系
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2008年2期
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