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一、作业设计体现趣味性提升学生做作业动力兴趣始终是学生最好的教师，对于数学作业来讲，如果教师可以通过设计出趣味十足的作业来让学生做的话，那么，学生必然会觉得有趣。
初中数学作业如何设计
【摘 要】
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一、作业设计体现趣味性提升学生做作业动力兴趣始终是学生最好的教师，对于数学作业来讲，如果教师可以通过设计出趣味十足的作业来让学生做的话，那么，学生必然会觉得有趣。
【机 构】
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江苏省邳州市邹庄中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年36期
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