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把“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“‘三个代表’重要思想”三门课整合成一门概论课,是当前思想政治教育学科体系改革的一项内容.研究和探讨整合后概论课教学内容体系的构建,是思想政治理论课教学面临的课题.在这里本人结合实践,就如何构建和构建什么样的内容体系与大家做个交流.
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》内容体系构建初探
【摘 要】
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把“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“‘三个代表’重要思想”三门课整合成一门概论课,是当前思想政治教育学科体系改革的一项内容.研究和探讨整合后概论课教学内容体系的构
【机 构】
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武警指挥学院,福州分院,350002
【出 处】
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思想教育研究
【发表日期】
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2005年12期
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