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<正>小学阶段是儿童养成各种良好习惯的关键时期。小学科学课程是培养学生科学素养的一门学科,它要求以探究为核心,主要指导学生通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。学生学习科学的过程其实就是形成良好思维习惯的过
小学科学思维习惯的培养
【摘 要】
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<正>小学阶段是儿童养成各种良好习惯的关键时期。小学科学课程是培养学生科学素养的一门学科,它要求以探究为核心,主要指导学生通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关
【机 构】
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北京第一师范学校附属小学,
【出 处】
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辅导员
【发表日期】
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2017年06期
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