【摘 要】
：
从分子水平探讨不同类别的植物雌激素对体外培养的新生大鼠颅骨成骨细胞基因表达的影响,用改良的组织块培养法分离培养新生大鼠颅骨成骨细胞,在成骨细胞体系中加入浓度均为10
【基金项目】
：
河北省自然科学基金资助项目（C2009001072）, 河北省科学技术研究与发展计划项目（河北省科技支撑计划09276418D-14）, 河北省中医药管理局课题（2007116）
论文部分内容阅读
从分子水平探讨不同类别的植物雌激素对体外培养的新生大鼠颅骨成骨细胞基因表达的影响,用改良的组织块培养法分离培养新生大鼠颅骨成骨细胞,在成骨细胞体系中加入浓度均为10-7moL/L的不同类别的植物雌激素,采用Redzol总RNA提取试剂提取mRNA,采用RT-PCR的方法检测不同种类的植物雌激素在分子水平对成骨细胞基因表达影响的差别。结果显示各类植物雌激素组与空白组相比均能明显的促进Smad4mRNA的表达,其中属香豆素类的补骨脂素促进该基因表达的效果最为突出,明显的优于其它组别。香豆素类植物雌激素补骨脂素
其他文献
1994—2006年，我院采用大容量全肺灌洗术（WLL）治疗尘肺及肺泡蛋白沉积症（PAP）等肺部疾病患者8例（16例次），现报告体会。
本文采用顶空固相微萃取和气相色谱质谱联用（HS-SPME-GC-MS）技术比较分析了连翘花蕾和花的挥发性成分。从连翘花蕾和花中共鉴定了83个化合物,其中40个化合物是共有的。连翘花蕾
〔关键词〕 中学政治课教学；主体作 用；情境创设 〔中图分类号〕 G633.2 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 19—0092—01 吕叔湘先生曾经说过：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了。”“活”其实就是激活学生的情绪，使之振奋起来，调动他们学习的积极性，再将这种积极性迁移到整个教学过程中。要让政治课教学“活”起来应该在发挥学生主体作用上下功
本文利用神经网络组成的PID自适应控制器，对一大变负载电气伺服系统进行控制，仿真与实验表明：该控制器优于一般伺服控制器的性能并具有较强的鲁棒性。
这两年，卓尼县教育迎来了一个喜人的局面——农牧民群众送子女入学的积极性比以往任何时候都高涨，同时，对优质教育资源的渴望也比以往任何时候都强烈。
〔关键词〕 经济生活；计算题；计算方法 〔中图分类号〕 G633.2 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2012）21—0085—01 近几年的高考中，无论是全国卷还是各省市的独立卷，计算题已成为一个必考的题型，而计算题恰恰是文科学生的弱项，使考生形成巨大心理压力。现就《经济生活》中没有明确计算公式的主要知识点的计算方法做简单的探讨。 一、计算的数学依据 《经济生活》
中学思想政治课是一门集思想性、知识性、科学性和趣味性于一体的课程，它担负着青年学生思想道德教育的重任，对塑造青年学生正确的世界观、人生观、价值观具有非常重要的作用。要搞好这一门课程的教学不仅要求教师要有扎实的专业知识和较高的理论水平，还要求有教学的方法和艺术。我们认为，中学思想政治课的教学要讲究情趣，要实施情趣教学，要用情趣拓展教学内涵，引导学生步入社会实际，陶冶学生情操，启发思维，提高能力，达到
临洮是国扶贫困县，同时也是上世纪60年代的文化大县。近年来，临洮把加快教育信息化作为缩小发展差距，实现“重振雄风”的跳板，通过加大投入，促进普及，强化应用，创新模式，促使教育信息
为摸清本区域规模猪场伪狂犬病免疫和感染现状,本实验室对2014年3月~2015年12月上海浦东地区各乡镇规模猪场进行猪伪狂犬病的血清学和病原学调查。共采集10 078份血清和43份
为进一步了解楚雄州2015年动物布鲁氏菌病现状，笔者对楚雄州10个县（市）的散养户和规模养殖场饲养的猪、牛、羊，通过应用初筛虎红平板和复检试管凝集试验进行了动物布鲁氏菌病血清