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需要层次的失调、新旧环境的落差、文化模式的震惊、初级生活圈的投射等影响着贫困大学生的心理健康。健全已有助学体系、优化勤工助学岗位结构、营造良好的校因氛围、普厦心理健康教育，帮助贫困大学生从物质上、精神上彻底摆脱贫困，促进他们健康成长。
贫困大学生心理健康问题的成因分析及对策研究
【摘 要】
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需要层次的失调、新旧环境的落差、文化模式的震惊、初级生活圈的投射等影响着贫困大学生的心理健康。健全已有助学体系、优化勤工助学岗位结构、营造良好的校因氛围、普厦心
【机 构】
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中国农业大学人文与发展学院
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2007年1期
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