【摘 要】
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发展型学生工作体系是基于“学生发展”理念的学生工作体系,该体系更好地强调教育活动过程中对学生主体成长发展的高度,重视关注学生发展现状和发展需要,充分发挥学生主体作
【机 构】
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成都农业科技职业学院,四川 成都,611130
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发展型学生工作体系是基于“学生发展”理念的学生工作体系,该体系更好地强调教育活动过程中对学生主体成长发展的高度,重视关注学生发展现状和发展需要,充分发挥学生主体作用,最终实现高职院校大学生自我发展.构建发展型学生工作体系视角下的辅导员胜任力特征模型有利于辅导员队伍的职业化、专家化发展,保障学生全面、持续、协调发展.发展型辅导员胜任力模型采用洋葱模型,把辅导员胜任力特征分为核心胜任力、内生胜任力、外显胜任力.
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