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分层教学对于满足学生不同需求,提高教学效果,培养社会所需要的高素质职业英语人才起到了积极的促进作用。文章以无锡商业职业技术学院为例,从学生分层、课程设置、教学模式、教学目标、教材和教学内容、教学组织、课后作业、考核评价八个方面探讨高职公共英语分层教学模式的改革。
高职院校公共英语分层教学模式改革——以无锡商业职业技术学院为例
【摘 要】
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分层教学对于满足学生不同需求,提高教学效果,培养社会所需要的高素质职业英语人才起到了积极的促进作用。文章以无锡商业职业技术学院为例,从学生分层、课程设置、教学模式
【机 构】
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无锡商业职业技术学院基础教学部
【出 处】
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无锡商业职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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