【摘 要】
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英语教学法是一门研究语言教学规律的科学。近年来,国外对英语教学法的研究愈来愈重视,书籍层见叠出,文章汗牛充栋,这无疑是一个可喜的现象。读罢这类文章和书籍,我们自然会
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英语教学法是一门研究语言教学规律的科学。近年来,国外对英语教学法的研究愈来愈重视,书籍层见叠出,文章汗牛充栋,这无疑是一个可喜的现象。读罢这类文章和书籍,我们自然会受到不少教益,了解到国外同行在做些什么,想些什么。然而,联想到国内的英语教学情况,我们又深感不安。英语教学在我国已经有很长的历史,近十几年来更有了蓬勃的发展,大专院校的英语专业多达四百个,各种培训班、短训班更如雨后春笋,从事英语教学的人达数万之多。应该说我们的英语教学是有经验的,但同时,又应该承认,迄今为止我们对这些经验还缺乏系统的整理和总结,
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