【摘 要】
：
课堂教学既是学生对知识体系的认识过程,也是教师对学生的技能、技巧的培养训练过程,同时,又是教师对学生情感和意志的培养过程.她是教师活动和学生学习活动的组合体.在课堂
论文部分内容阅读
课堂教学既是学生对知识体系的认识过程,也是教师对学生的技能、技巧的培养训练过程,同时,又是教师对学生情感和意志的培养过程.她是教师活动和学生学习活动的组合体.在课堂教学中要收到良好的教学效果,教师就必须有计划地激发学生的学习动机,让教与学互相配合起来,培养学生的学习兴趣.营造民主和谐氛围,创活力课堂,融成一体是关键.为了使让学生乐意学,主动学,我在教学实践中作了以下几个方面做了的探究:
其他文献
基于科学知识图谱视角,以Web of Science数据库272篇创新生态系统领域文章为研究样本,运用CiteSpace与Ucinet软件,绘制了关键词共现图谱和共被引文献时区图,进而对国外创新生
“玉米笋”是近年来世界新发展的一种高档蔬菜,现在我国已成为外商订货多而生产少的紧俏出口商品。通常的玉米笋罐头是用鲜嫩未授粉的玉米幼穗加工制作的。为培育优良的罐用
夏日,麦收的季节到了。一片片连成海洋似的麦田,金黄色的麦浪在翻滚,人们的笑语声在空中迴荡。又是一个喜人的丰收年。面对这丰收的场面,怎能不令人欢畅,又怎能不激励人们对
早上,小猫欢欢拉开窗帘,看到窗户玻璃上盛开着一朵朵晶莹剔透的冰花,漂亮极了.rn冰花可真漂亮啊!有的像宽大的树叶,有的像柔嫩的小草,还有的像美丽的鲜花,各式各样.rn科普小
随着高影响力的新兴技术不断涌现,精准地掌握新兴技术的突破趋势可以有效的节约研究开发费用,提高研究开发效率.把投入产出网络的APL模型方法和文本挖掘方法结合起来,生成在
园里的番茄圆又大,红着睑儿不说话.(右手握拳呈圆形)rn来了一条大狼狗,对着番茄咬一口.(左手模仿狗嘴,咬一口右拳)rn爸爸看见很生气,他把狼狗赶出去.(双手握拳表示生气,双手