【摘 要】
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在新课程标准的积极倡导下,小组讨论已成为合作学习的重要方式。针对当前初中语文教学过程中的学生讨论学习的状况,本文旨在探讨如何才能建构合理科学的讨论活动,进而提出相
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在新课程标准的积极倡导下,小组讨论已成为合作学习的重要方式。针对当前初中语文教学过程中的学生讨论学习的状况,本文旨在探讨如何才能建构合理科学的讨论活动,进而提出相应的几点意见,供大家讨论。
With the active advocacy of the new curriculum standards, group discussions have become an important way for cooperative learning. Aiming at the situation of students discussing and studying in the current middle school Chinese teaching process, this article aims to discuss how to construct a reasonable and scientific discussion activity, and then put forward some corresponding opinions for discussion.
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