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兴趣是内在的动力,只要学生对写作有了兴趣,就会主动地积累素材,自觉地、勤奋地吸收范文的精华,并把它运用到自己的习作中来,使作文能力逐步提高.
提高小学作文教学有效性的探索与实践
【摘 要】
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兴趣是内在的动力,只要学生对写作有了兴趣,就会主动地积累素材,自觉地、勤奋地吸收范文的精华,并把它运用到自己的习作中来,使作文能力逐步提高.
【机 构】
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江苏省泗洪县金锁镇中心小学,江苏,泗洪,211900
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年9期
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