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信息素养是指学生能够有效地和高效地获取信息、能够熟练地、批判性地评价信息;能够精确地、创造性地使用信息;能探求与个人兴趣有关的信息;能欣赏作品和其他对信息具有创造性表达的内容;能在信息查询和知识创新中做得足够好;能认识到信息对民主化社会的重要性;能履行与信息和信息技术相关的符合伦理道德的行为规范;能积极地参与活动来探求和创建信息。信息素养包含了技术和人文两个层面的意义。从技术层面来讲,信息素养反映的是人们利用信息的意识和能力;从人文层面来讲,信息素养也反映了人们面对信息的心理状态。