政府官员和官僚组织的行为剖析

来源 :大学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yezhenhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘 要]安东尼·唐斯的《官僚制内幕》为我们揭示官僚制提供非常重要的视角,是一部探讨官僚制问题的经典之作。通过此书对官僚制的内涵、组织中官僚的局限性等做了概括,唐斯在本书中将官员行为的剖析作为论述的重点之一,在此基础上,对官僚组织的行为进行了分析,并探讨了当前社会的官僚政治化现象,在一定程度上对“官僚组织已经过分扩张”这一论点提出了质疑。
  [关键词]官僚制 行为剖析 政府官员
  [中图分类号] D564  [文献标识码] A  [文章编号] 2095-3437(2012)08-0058-02
  自20世纪初马克斯·韦伯正式提出理性官僚制理论后,官僚制就如同一个挥之不去的幽灵耗费着社会学、政治学、公共行政学等学科研习者的精力,成为公共行政研究无法回避的论题。由美国著名政治学家和官僚制理论学家安东尼·唐斯所著的《官僚制内幕》是分析官僚组织和官僚行为、透析官僚制内幕的经典力作。
  唐斯在《官僚制内幕》的绪论中提出,本书的目的在于建构一种有用的决策理论,该理论通过对官员动机、行为模式等方面的分析来帮助人们预测官僚组织的行为,从而提高决策质量。“此书试图发展一种有用的官僚制理论。该理论力图使分析家们至少能够在某些方面准确预测官僚行为,并将官僚制理论融合进一个更宽泛的社会决策理论框架之中——特别是与民主相关的理论。当然,该理论不可能解决这个庞大而又复杂的领域中的所有问题。不过,我们希望能解决更多的问题,并且创立一个有待于其他理论家建立更多理论的基本框架。”[1]2
  为了建构这一理论,作者提出了一系列假设、定律和命题。整个理论由四个部分构成:术语的定义、从三个中心假设发展而来的一套基本假设、理论环境假设、一系列适应该环境假设引申出来的命题。作者强调了该理论遵循自亚当·斯密以来经济学的思想传统,认为官僚化的官员,如同社会的其他代理人一样,很大程度上是被自我利益所驱动的。
  官僚制就好像是莎士比亚的“哈姆雷特”一样,总是无法在形成一个普遍认同的观点。和其他学者一样,唐斯也提出了自己对官僚制的看法。但不同的是,他是在论述了“官僚组织的生命周期”的基础上,才探讨“官僚制”的定义。他将“官僚制”分为三层不同的含义:一,通常它指一个特别的制度或者制度的分类;二,它也意味着一个在大型组织内配置资源的特定方法,也就是“官僚化决策”;三,有时它意味着“官僚化”或者“区别于其他组织形式的官僚组织特性”。作者对于这三种含义采取的是排列式的说明,不置可否,而是强调道:“‘官僚组织’将在不同的时间在所有这三种意义上被使用,究竟采用哪种定义须视情况而定。”[1]30而作者自己也承认:“我们对官僚组织的界定存在着一定的模糊性。”[1]33所以,从这个层面上说,唐斯对于“官僚制”含义的解答显得较为宽泛。
  根据书中第5章“官僚组织与环境的关系”、第6章“官僚组织共同的内部特征”、第7章“官员中的共同局限和偏见”、第10章“官僚组织中的信息沟通”以及第11章“官僚组织中控制问题的本质”这些章节,我们可以窥探到唐斯对于官僚组织控制的一个理解。对于官僚而言,在组织运转过程中,控制的难点其实引发于组织中官僚的局限性。这些局限性通过对以上章节归纳得出。
  决策时间的局限性:对于处于层级中的官僚而言,每一个决定做出的时间是有限的,这导致对于问题的分析有可能不透彻。所以命令的执行很大程度上依赖于官僚的个人素质。
  信息的掌握不对称:组织内部的信息沟通存在正式沟通、半正式沟通和个人信息沟通(非正式沟通)。在这里,唐斯提出了塔洛克的“等级歪曲模式”,指出“在信息的垂直流动中,每个信息的平均歪曲程度,要比在水平传播中的歪曲程度大得多。”[1]125从而阐述过多的层级会导致信息的传递失效,而这也是对开篇唐斯在界定官僚制组织“需要是大规模组织”的回应。而后唐斯针对问题提出应对之策,他概括为“反歪曲因素”。[1]127这些“反歪曲因素”包括有“信息备份”(人、事两方面)、“减少中间人”(就是扁平组织结构)以及“利用防歪曲的信息”等。在谈到“利用防歪曲的信息”时,唐斯谈到了“越级汇报型的迂回途径”,而这与“法约尔桥”理论则有着一定的相似性。
  权力的有限:每个官僚所在职位的权力有限,而官僚的权力直接来源于职位,在面对不在自己职权范围内的事务的时候,纵使被赋予一定的自由裁量权,也会不愿意去处理本不属于自己但自己处理却可以提高组织效率的事件,官僚更偏好于使用自由裁量权去处理私人事务。
  权威的流失:唐斯认为,“只要理性的官员有决定选择的权力,他们就会使用该权力来实现他们自己的目标。”[1]145每个官员在把来自上级的命令转化成向下传达的命令的时候都具有自由裁量权,而上级的意图往往很难精确地贯彻到下层官员中,这种转换便构成了权威的流失。
  偏见的普遍存在:唐斯认为官僚组织成员之间的目标分歧,会转变成“偏见”行为模式并引发利益冲突。根据作者的划分,官员有“四种偏见”:第一,夸张地反映对其有利的信息,极力掩盖对其不利的信息;第二,对职位上要求处理的政策和供选择的行为方案抱有偏见;第三,执行上级指示时有不同程度的改变;第四,避免承担可能削弱他实现自己目标的能力的风险。唐斯的这种论述,本质上是对官员是“经济理性人”的实际再现。官员的偏见,不论表现在作出决策的过程中,或者是信息传达中都倾向于自身的趋利避害。
  从这里我们可以看出,唐斯在本书中将官员行为的剖析作为论述的重点之一。《官僚制内幕》的重要特点就是基于官僚动机和官僚处境的描述,这两点并不能孤立来看。绝大部分的官僚都是处于一个既有上级又有下级的中间状态,而官僚制采取的命令达到方式是首长负责制,上文所说的官僚的局限性也可以归结到首长负责制。本身扮演的双重角色,使得官员不论在对信息的把握还是在对于权力的运用上都要瞻前顾后,形成事实上的人格分裂。唐斯为更好地研究官僚的类型,将“官僚效用功能”划分为两个大类五种类型,即:完全自私的官员(权力攀登者、保守者)和混合动机的官员(狂热者、倡导者、政治家)。作者认为官僚组织的成员最有可能成为哪种类型的官员,取决于三个主要因素:“第一个因素涉及他个性中固有的心理先天素质”,“第二个因素是被官员占据的位置的性质”以及“官员找到与符合他的心理倾向的特别类型相关的目标的可能性”。[1]94作者进一步指出,这五种类型的官员是可以互相转化的,并且界限也是模糊的。   在对官员行为剖析的基础上,唐斯也对官僚组织的行为进行了分析。作者将一个组织系统的沟通分为三类:正式、非正式和私人沟通。由于官僚组织的信息沟通有信息歪曲的特征及其原因,官员也会采取一些措施来降低信息失真的程度,比如:重复和核查报告、反向偏见措施、消除中层人员数、发展能够查处信息歪曲的证据等措施。唐斯指出官僚组织内部控制存在着三大定律:不完全控制定律,即没有人能够完全控制一个大型组织的行为;控制递减定律,即组织规模越大,顶层官员对组织行为的控制力越弱;协调递减定律,即组织规模越大,协调行动越困难。作者针对这些情况提出了一系列的克服措施。此外,唐斯探讨了官僚组织的信息收集行为。在作者看来,信息的收集与调查在制订决策和执行决策的过程中有着举足轻重的作用。决策者在决策形成过程中以及在几个行动方案中选择最佳方案、评估下属执行情况时都需要大量的信息作为选择依据,同样,下级官员在执行过程中也依靠执行环境的信息来贯彻上级的命令,并根据其他信息对决策进行及时的反馈与调整。
  作者探讨了当前社会的官僚政治化现象,在一定程度上对“官僚组织已经过分扩张”这一论点提出了质疑。作者认为,“官僚组织输出的价值不能由自由市场决定,它必须通过某些其他的方法来决定,经常是通过政治选择机制”。[1]275因此,对于官僚组织是否已经过分扩张很难以按科学的方法加以回答。但作者同时指出,“即使我们不能判断官僚组织是否已经扩张,我们也可以提供一个与此相关的重要结论”。[1]276唐斯认为近期民主政体国家的官僚组织的近期扩张主要是为了回应非官僚机构的需求,而这种非官僚机构包括公民组织。在作者看来,在民主政体下,当官僚机构超出必要的规模时,公民组织会通过投票来限制甚至削减官僚机构的规模。因此,作者得出的观点是:“只有当这种情况发生时(笔者注:民主政体建立时)我们才能断定,官僚主义的总体规模与它正在为社会提供的服务相比,其组织规模比较适当。”[1]276作者也强调,这种结论不适用于非民主社会,他提醒非民主政体往往有纵容政府官僚组织扩张的内在趋势,在这种情况下,政府官僚机构的扩张往往是过度的。
  安东尼·唐斯的《官僚制内幕》为我们揭示官僚制提供了非常重要的视角,是一部探讨官僚制问题的经典之作。当然,唐斯的这本著作也存在着一定的问题:唐斯整本书的叙述更多的是一种行政谚语的论述方式,他用一小节、一小段来讲述问题,这样的叙事难免要弱化章节间的逻辑体系;另外,作者对于官员行为五种类型之间关系的论述还有待完善。我们是不是要考虑下这五种类型在时间上和空间上是否能共存,也就是说如果不是互斥的话(因为可以互相转化),那么是不是在时间上可以共存呢?这些都是值得商榷的。
  [ 参 考 文 献 ]
  [1] [美]安东尼·唐斯.官僚制内幕[M].郭小聪等译.北京:中国人民大学出版社,2006.
  [责任编辑:陈 明]
其他文献
[摘 要]实施英语写作课程的模块式教学对师资有较高的要求,教师必须对所教学生的现状要进行全面的了解。着重从五个方面调查了钟山职业技术学院学生的英语写作的具体情况,并提出了相应的解决对策,为日后更好地开展模块式教学奠定了扎实的基础。  [关键词]高职高专 英语写作 教学 现状 对策  [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2012)11-0108-
期刊
[摘 要]当前,翻译研究中出现的语言学范式和文化范式都仅仅局限于各自的领域,没有交合。其实,翻译研究的语言学范式和文学范式不是不可通约的,而是具有很大的互补性;两者的结合在某种程度上彰显出一个较完整的翻译研究框架,能够从一个整体性的角度来看待翻译活动所涉及的语言的和文化的等多种因素。  [关键词]翻译研究 语言学 文化 范式  [中图分类号] H315.9 [文献标识码] A [文章编号] 2
期刊
[摘 要]当前高校开展实践教学存在一些共性问题。以华南农业大学生态学专业为例,介绍了在实践教学改革与探索方面的一些新做法与创新思路,并提出了加强生态学专业实践教学改革的相关建议。  [关键词]生态学专业 实践教学 野外实习  [中图分类号] G719.21 [文献标识码] B [文章编号] 2095-3437(2012)11-0086-04  我国大学生当前面临的就业难问题除与高校扩招等诸多因
期刊
[摘 要]以澳大利亚现有5所双层次大学为案例,介绍这类型大学的特点和产生背景,分析其在澳大利亚第三级教育中的优势及面临的挑战。开展对此类型大学的研究,对我国第三级教育中职业教育与高等教育的关系,职教、高教合并院校及新升本院校的课程设置、人才培养等问题均有一定借鉴意义。  [关键词]双层次大学 第三级教育 职业教育 高等教育  [中图分类号] G510 [文献标识码] A [文章编号] 209
期刊
[摘 要]思想政治理论课以课堂讲授为主,课堂教学方法需要进一步优化。要通过实证调查,分析和总结思想政治理论课审美教学模式,运用以“美的方法”和“美的活动”来增强思想政治理论课的实效性。  [关键词]思想政治理论课 审美教学 调研报告  [中图分类号] G643.1 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2012)12-0075-02  一、思想政治理论课课堂教学现状调查  (一
期刊
[摘 要]医疗保险专业是不少医学院校开设的新兴交叉专业,在课程设置方面存在着专业知识结构比重不合理、不同科学间的知识渗透与融合不够、实践教学课时不足且与实际操作相脱节等问题,应当从专业知识体系结构的内容与关系、实践教学等方面进行改进。  [关键词]医疗保险专业 课程设置 实践教学  [中图分类号] F840.684 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2012)12-0062
期刊
[摘 要]非全日制学位研究生的培养方案制定,学位论文环节以及师资队伍建设和教学质量保障机制方面,都是全新的研究课题。西南交通大学环境工程非全日制专业学位研究生的培养方法和模式是一种新的探索。  [关键词]非全日制 专业学位 环境工程 培养模式  [中图分类号] G643.6 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2012)12-0026-02  西南交通大学是我国发展环境学科和
期刊
[摘 要]职业类学校的教学环境对课堂教学有影响,通过问卷调查分析及观察学生在不同教学场所反应的形式来诠释教学环境特别是课堂教学场所的变化给课堂教学带来的变化,体现建构主义教学理论和认知发现理论的思想。为实现让学生“在做中学”,职业学校的实训室和多媒体教室为转换课堂教学环境,运用交际法和认知法来提高课堂教学效果提供了可能性,具有实践意义。  [关键词]教学环境 教学场所 课堂教学  [中图分类号] 
期刊
[摘 要]知识是力量,经济是颜面,文化是灵魂,人才是关键。校训理念是一所大学的灵魂,反映着大学的理想、追求和信念,是大学文化中最稳定、最核心的要素,确定着大学的使命和发展目标,引导着大学前进的方向。院系理念与行为准则又是校园文化建设的重要组成部分。以文化人是实现人格健全、全面发展的有效途径。以浙江农林大学天目学院经济管理系文化纲要为例,对大学院系文化及行为准则进行解读并对其践行路径做了探索。  [
期刊
[摘 要]大学英语教学在高校教学中的角色一直是讨论的热点与重点,其讨论的内容主要包含三部分:语言能力、文化教学、素质教育。但是随着高中英语素质教育的提高,大学各个专业复合式英语、外国文化的简单介绍与拓展、素质教育难以深入等等问题的出现,大学英语的教学进入了比较尴尬的局面。笔者认为培养大学生的思辨与逻辑能力应作为现在大学英语教学的目标,要通过英语课堂上不断的思辨,培养他们的责任感,对政治、经济、文化
期刊