【摘 要】
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目的 探讨高血压脑出血内科保守治疗的临床护理效果。方法 选取高血压脑出血内科保守治疗患者60例,随机均分为2组（n=30）,对照组采取常规护理方法,观察组采取优质护理方法。比较
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目的 探讨高血压脑出血内科保守治疗的临床护理效果。方法 选取高血压脑出血内科保守治疗患者60例,随机均分为2组（n=30）,对照组采取常规护理方法,观察组采取优质护理方法。比较2组患者护理效果以及并发症发生率和复发率。结果 观察组患者的治疗总有效率为93.3%,对照组患者的治疗总有效率为66.7%,观察组患者临床护理效果显著优于对照组（P〈0.05）;观察组患者的并发症发生率为3.3%,复发率为0%;对照组患者的并发症发生率为26.7%,复发率为16.7%,观察组患者并发症发生率和复发率均显著低于对照组（
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摘 要：随着社会对于人才的标准和要求越来越高，如何培养高质量的人才成为了教育体系改革的重点，高中时期学生的学习量日益增多，在繁重的学习压力下，学生的精神和身体都需要得到放松，体育锻炼便成为了一个丰富学生课余活动，锻炼身体素质的最佳途径，原地推铅球是体育运动中的一个重要项目，具有其他科目无法比拟的优越性，因此，教师应当在高中原地推铅球的教学中采用有效的教学方法。 关键词：高中;原地推铅球;有效方法
摘 要：随着新课程改革和素质教育的推广和普及，在教学过程中，人们更加重视对学生思维能力的培养。在小学数学教学过程中，需要培养学生的数学思维能力，提升学生的数学综合素质，加快小学生的全面发展。因此，在教学过程中，教师需要加强教学手段和方式的灵活性与多样性，加快培养学生的数学思维能力，提高其综合素质。 关键词：小学数学;数学教学;培养;数学思维能力;有效措施 新形势下的小学数学教学，内容方面显出过
摘 要：在新课程形势下要求：一个称职的高中物理教师要在教学中不断反思，不断学习，与时共进。新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯。 关键词：新课改;高中物理;反思教学 而新课改下的物理教学反思不仅仅是对物理教学活动一般性的回顾或重复，更应该是教师置身于整体的物理教学情境中，对新课改下的物理教学反思，我从以下几个方面的内容进行反思。 一、 反思教学观念
目的：探讨超声乳化白内障吸除联合小梁切除治疗青光眼合并白内障的效果。方法选取青光眼合并白内障90例，随机均分为研究组和对照组（n=45）。研究组行超声乳化白内障吸除联合小梁切
随着社会经济的发展，企业在市场中竞争越来越激烈，诚信逐步成为企业立足之本。企业管理中诚信制度建设越来越受到重视。经济与科技的迅速发展导致企业之间的竞争越来越激烈。良