【摘 要】
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目的探讨财经类专业大学生学习动机和专业英语成绩的相关性.方法使用学习力调研问卷量表,对河北经贸大学300名学生进行了进行调查,用SPSS对专业成绩和学习力水平数据进行分析
【机 构】
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河北衡水中学,河北 衡水,053000河北经贸大学,河北 石家庄,050000;
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目的探讨财经类专业大学生学习动机和专业英语成绩的相关性.方法使用学习力调研问卷量表,对河北经贸大学300名学生进行了进行调查,用SPSS对专业成绩和学习力水平数据进行分析.结果男生与女生的学习力总分、学习动力、学习能力差异极其显著,学生学习力和语言习得力、成绩具有显著相关.学习动力与之相关系数最高,学习毅力次之.结论制定了提高大学生的英语学习动机的三大策略.
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