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阅读教学中,关键词语的运用与教学指导是激发学生学习兴趣的导火索,是文本整体阅读的基础,是点亮学生思维的启明灯。词语教学是否得法,引导是否得力将直接影响教学的实效。
探索词语教学 提升课堂实效
【摘 要】
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阅读教学中,关键词语的运用与教学指导是激发学生学习兴趣的导火索,是文本整体阅读的基础,是点亮学生思维的启明灯。词语教学是否得法,引导是否得力将直接影响教学的实效。
【机 构】
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江苏省张家港市新塍小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2016年8期
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