【摘 要】
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在小学阶段的语文教学中,如何培养学生的阅读能力和阅读兴趣是我们应该去重视研究的问题,但是小学生的识字能力有限,对于深奥的书籍的阅读能力还不够,因此,在进行小学生的阅
【机 构】
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湖北省赤壁市实验小学 437300
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在小学阶段的语文教学中,如何培养学生的阅读能力和阅读兴趣是我们应该去重视研究的问题,但是小学生的识字能力有限,对于深奥的书籍的阅读能力还不够,因此,在进行小学生的阅读教学中,如何利用课堂阅读来培养学生的阅读兴趣,如何选择课外阅读书籍,以及如何做好课内外阅读的衔接,就成为了我们任课教师应该去思考探讨的问题.所以,本文就以此为出发点,探讨研究如何高效地进行小学语文教学研究.
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