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无论是在农村还是城市，无论是什么层次、什么类型的学校，都存在后进生。从这个意义上讲，改造后进生便成为学校教育永n恒的主题。能否及时有效地对后进生进行转化，是大面积提高教学质量的关键环节。改造后进生不仅是素质教育的重要内容，也是学校工作n的重点之一。教师全面加强后进生转化工作，这不仅关系到全班的升学率，也关系到一个班级良好学习氛围的形成。如何改造后进生，是我n们最突出、最值得关注的问题。本文分析了后进生的类型、特点和成因，提出了培养他们英语学习兴趣的方法。