谢谢您,陈老师!

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  上学至今,教过我的老师有很多,他们在学习、生活上给过我无数的关爱,我都铭记在心。令我印象最深刻的是“身懷绝技”的陈老师。
  幽默风趣传知识
  走进24班教室,如果你看到一个戴着眼镜,扎着马尾辫,时而眉飞色舞、手舞足蹈,时而慷慨激昂、滔滔不绝的老师,那准是陈老师!瞧,当同学们把“618年李渊建立唐朝”与众多伟大历史时刻混淆在一起记不住时,只见陈老师双臂往前一抱,朗声说道:“同学们,你们可以这样记:李渊见糖搂一把!”妙!真是妙用谐音啊!历史记住了“618”,我们记住了“搂一把”,更记住了陈老师!一堂课,常常就这样不知不觉地过去……
  摸头“惩戒”暖人心
  天真烂漫的我们无知无畏,无拘无束,有点小调皮,也有出状况的时候,但陈老师很少责骂我们。记得一次上课,一位同学思绪飞扬——飞出了教室,飞出了校园……陈老师走到他身边,温柔地摸摸他的头,走开了。那位同学顿时面红耳赤,立马伸了伸脖子,挺直脊背,正襟危坐。陈老师这招“四两拨千斤”的“招魂之术”,真是无声胜有声啊!就这样,顽劣的我们常在陈老师“糖衣炮弹”的攻击下纷纷“卸甲投戈”。
  适时鼓励增信心
  记得那英的《雾里看花》里有一句歌词:“雾里看花,水中望月,你能分辨这变幻莫测的世界……”我只能说陈老师就有这样一双慧眼,能洞察秋毫。去年下半学期,同学们都在努力拼搏,我却放松了自己的学习,每当碰到难题时立马绕道跑。日积月累,知识难点如下雨天背稻草——越背越重。每次数学考试,我都在心里默默祈祷题目容易一些。而我的成绩,每况愈下。我害怕妈妈批评我,每次都是把试卷藏起来。那天,我正在上早自习,陈老师把我喊到走廊里和我谈心。她指出我学习中的不足,帮我分析原因,寻找方法,鼓励我不懂就问,大胆问。临走时,陈老师拍拍我的肩膀告诉我:“一个勇敢的人,不能遇到困难就选择逃避,不能因害怕被批评而选择隐瞒。面对问题积极解决,才能让自己变得更优秀……”这番话,犹如当头棒喝,惊醒了迷途中的我。以后的日子,每当我内心有所动摇时,老师的话就会回荡在我耳边,给我坚持下去的信心和力量。
  没有春雨的滋润,万物不会生机蓬勃;没有阳光的照耀,花儿不会喜绽笑容;没有明灯的指引,船儿不会顺利靠岸;没有陈老师“七十二般变化”的戏法,就没有我们团结奋发、优秀上进的24班。
  陈老师,您把心血和汗水倾注在三尺讲台,让耐心和爱心与我们相随,用青春年华陪伴我们前行……一路风雨,一路感动,我有千言万语想对您诉说,话到嘴边,却最终变成最朴实的一句:谢谢您,陈老师!
  (指导老师 孙艳丰)
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