怎样培养小学生的阅读习惯与阅读能力

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阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯,为达到上述目的,教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去。一、激发学生阅读的兴趣激发学生学习兴趣的方法很多,诸如创设情境、开展竞赛、巧设问题、电教手段的使用等等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习内驱力被极大地激发出来,产生极强的学习动机。在这种情况下,学生能够表现出超常的智慧。但是,学生的兴趣往往是不持久的,还需要教师注意调动学生学习的主动性。一是当学生认为对课文内容理解得比较 One of the purposes of reading teaching is to cultivate students’ ability to read independently and to read them carefully. To achieve the above goal, teachers should motivate students to participate in learning activities wholeheartedly and voluntarily. First, to stimulate students ’interest in reading There are many ways to stimulate students’ interest in learning, such as the creation of situations, competitions, Qiao problems, the use of audio-visual means and so on. Interest is the best teacher, with interest, learning drive is greatly stimulated, resulting in a strong motivation to learn. In this case, students can show extraordinary wisdom. However, student interests are often not lasting, but also require teachers to pay attention to mobilize students’ initiative. First, when students think that the comprehension of the content of the text is comparative
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