忆“铁犁”

来源 :云南师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqno1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 铁犁,勇往直前地开垦生活中的处女地。当年只是十三四岁的我们,还不能深刻地理解这班名中蕴含的深意。我们铁犁班是52级甲班,她组建于1947年,是由原来的两个班合并而成的。班主任是中共地下党员王憨生老师(1949年秋季以后是谢吉宪老师),他提议以“铁犁”为班名,并亲自设计了班徽。为了掩护王老师的身份,党组织要求他所担任班主任的班级颜色不能太“红”。所以,王老师在学生中进行党的宣传组织工作,并不放在铁犁班上。他着力把班级培养成一个团结友爱、奋发向上的集体,引导学生向社会学习,向生活学习。我们这代在烽烟炮
其他文献
【正】 云南师大刘正强同志的《鲁迅思想及创作散论》一书,即将由天津南开大学出版社出版。该书收入了作者近年来有关鲁迅研究的文章十余篇,涉及鲁迅思想及作品中若干有争议
增值税专用发票抵扣联应加设“税务机关审核栏”增值税专用发票抵扣联作为进项税额的抵扣依据,是计算一般纳税人当期应纳税额的具有法律效力的重要凭证。在实际审核抵扣联的进
七月花卉气温高,为全年之最,继上月开花的有:夹竹桃、月季、扶桑、紫蔽、茉莉、大雨花、晚香玉、美人蕉、唐菖蒲、凤仙等。初开花的有:米兰、夏蕙等。一、繁殖:1、播种;花甘兰、杜鹃
质疑是科学探究的第一环节,是整个探究活动的第一步。思,源于疑。迈好这一步,帮助和引导学生顺利提出问题,对激发学生的探究兴趣,帮助学生把握探究方向,引导学生启动探究活动,都具有十分重要的意义。而小学生由于受其知识和认知能力的制约,在提出问题的过程中障碍较多,特别是在初始阶段,或者发现不了问题,或者不会表述问题,或者提出了毫无根据的问题。  事实上,学生提出问题的过程,是由发现问题和描述问题两个核心部
为解决传统的同相电压注入策略或缺损电压注入法,由于动态电压恢复器(DVR)注入电压有一定的分量与负载电流同相位,负载将从DVR汲取能量这一问题,针对三相三线制电路中对称故障采用
难关闯过去前面是个天──省劳模王克信办厂记朱文明国营安徽利辛水暖设备总厂在市场激烈竞争的大潮中,大胆改革,开拓进取,积极开发新产品,使生产的钢制和铸铁散热器分别获省优和
摒征管禁语 倡行业新风──和县历阳国税所管好税干“嘴巴”--公布榜在墙上,你不会看吗?--税钱怎这么乱?一边整理去!--急什么?没看我在忙着?说话不注意礼貌的税干对这些语言肯定不会陌生
改革开放以来,从纵向看,宝鸡经济和社会发展都是历史上最快的时期,教育事业也取得了显著的成绩,这一切都为21世纪各项事业的全面振兴奠定了坚实基础.然而,从横向看,宝鸡地处
实验研究了外加直流电场作用下水驱油藏多孔介质中的流体渗流速度、阻力系数、储层渗透率及原油采收率的变化特性.结果表明,多孔介质中流体的渗流速度、有效绝对渗透率系数、
本文简要介绍了液体粘性调速离合器控制系统组成及其工作原理。对输出转矩的调节与控制方法进行了讨论。