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通过对当前口译教学现状的分析，以及释意理论对英语口译教学的指导，试图找到口译教学的创新方法与策略，促使大学英语口译教学水平不断提高。
释意理论下大学英语口译教学创新研究
【摘 要】
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通过对当前口译教学现状的分析，以及释意理论对英语口译教学的指导，试图找到口译教学的创新方法与策略，促使大学英语口译教学水平不断提高。
【机 构】
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湖南外贸职业学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2016年7期
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