【摘 要】
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近年的高考作文,从试卷抽样情况看,小作文的得分率较之大作文明显偏低,考生主观思想上的不重视固然是一个原因,另一方面,以大作文写作的思维定势“套写”小作文,违背了写作规
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近年的高考作文,从试卷抽样情况看,小作文的得分率较之大作文明显偏低,考生主观思想上的不重视固然是一个原因,另一方面,以大作文写作的思维定势“套写”小作文,违背了写作规律,是导致失误的主要原因。针对近十年以来小作文写作出现的问题,本文略作浅析,以期引起注意。描写类命题此类命题包括语言描写(95年)、行动描写(97年)、景物描写(91年)和肖像描写(90年)等。例如,1997年的高考命题是:小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年1000多个日子,
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