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作为一个百年大党，中国共产党如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政？党的十九大以后，以“不忘初心、牢记使命”为主题开展的全党教育活动，核心问题就是如何能够保持马克思主义政党的本色、自我革命精神，这就是党的初心和使命。教育活动反映了新时代的鲜明特点，也具有新时代党的建设的鲜明特点。
初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。习近平总书记撰文指出，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。理想信念不仅是对未来社会制度的科学预测，更是一种建立在现实基础之上的社会运动，是符合社会发展规律的实践观。共产党人的理想信念不是坐而论道、念经磕头，是引领亿万民众战天斗地、艰苦卓绝逐步实践出来的。共产党成立之初就宣誓自己是“为群众的党”。在领导人民群众夺取政权的伟大斗争中，毛泽东认为，共产党的任务就是告知群众利益并引导群众为之奋斗。在新时代，我们要坚持以人为中心的发展理念，把初心践行在汇集民智、反映民意、服务群众的各个环节、各种场合。共产党人对理想信念的笃定、对服务群众的真情，都建立在科学理论基础之上，是对于社会发展规律和人民群众的历史创造者的确定性的认可。对于共产党人而言，理论上的成熟是政治成熟的标志。在主题教育活动中，全体党员干部反复自省自信的就是：中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”。
李俊伟
这次教育活动的显著特点是，教育和管理相结合，即理论指导、领导垂范、分类指导、解决问题、加强管理形成一个有机连接的党员教育管理的基本过程。就理论指导而言，在教育活动开展之初，中央就及时印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，为活动提供了明确的指导方向，同时相关专家就教育活動的理论基础和历史背景做了不同层次不同层面的解释解读。就领导垂范而言，其实十九大之后中央常委赴一大会址进行学习，已经为全党做出了示范动作，在活动期间中央领导深入调研、解释解决问题，为教育活动做出了示范。就聚焦问题而言，这次主题教育活动，集中在问题导向和求解思维，习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调，全党必须始终不忘初心、牢记使命，在新时代把党的自我革命推向深入。就加强组织和党员管理而言，思想建设和制度建设同时发力是新时代党的建设的一大特点，在教育活动中中央和地方认真遵照关于在教育中就学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的有关要求，关于对照党章党规找差距的工作通知，关于专题民主生活会的要求等等，将主题教育引向党员教育管理，将管理引向制度化规范化。
“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，要全面把握，贯穿主题教育全过程。初心是本色、本源，共产党人的本色是为人民群众也就是劳苦大众的解放和救亡图存的使命走上历史舞台的，从此就以一往无前的精神和斗争，引领了中国革命、建设、改革的成功，走出了中国特色的革命建设道路，建成了中国特色的社会主义，中国人民的物质生活和精神面貌发生了根本改变，中国的发展模式和发展成就得到了世界瞩目。
在和平年代、建设时期，我们如何发扬和继承优良传统？在主题教育活动中，当党员干部走进历史革命博物馆、捧起党史国史教材，缅怀圣贤先哲、革命烈士，与先进人物对话时，心中激荡的是对伟大事业无限的向往和敬意，心中充满的是做好现实工作的决心和信心。党员干部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在日常工作中对照党章党规，在工作懈怠时对照榜样，在重大决策时刻对照中央要求和群众利益，这样的对标对表真正落在了行动中。
习近平总书记要求，一切伟大的事业都需要在承前启后、继往开来中推进。我们要发扬光荣传统、传承红色基因，不忘初心、继续前进，努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大进程中创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩。
理论学习有收获强调的是思想和认识的高度和深度。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党集体智慧和人民实践经验的结晶，也是指引我们走向新时代的思想武器和行动指南，教育活动中，中央和地方都通过多种形式、多种载体，具体深入解释解读了新思想。中央和国家机关党建工作会议的召开，为新思想的深入学习提供了非常好的契机。地方开展的教育活动，贴近实际、贴近工作，为基层党员干部所喜闻乐见、易于接受。
思想政治受洗礼强调的是内化于心的自省。思想政治的洗礼、道德情操的陶冶和活血化瘀的自我革命，都是要求共产党人反躬自问、修身养性、加强自律。
干事创业有担当强调的外化于行的自觉。担当精神是共产党员的政治责任感、历史使命感，先烈的牺牲、群众眼神中的热切期待，强烈要求我们在这一代的接力棒传递中不能输、不能差，要为后一代、下一任打好基础。
为民服务解难题注重的是人民性。教育活动中，广大党员干部通过深入调查研究、为人民群众解决操心事烦心事，坚定了正确的立场观点方法。牢记党的宗旨，就是要求党员干部始终提醒自己的工作相信谁、为了谁、依靠谁，共产党人不仅要在思想感情上同群众心连心，更要体现在为人民群众谋幸福、做事业上。
青岛干警对着党旗，重温入党誓词。图/CFP
清正廉洁作表率强调的是纯洁性。清正廉洁是共产党人的政治本色或者是底色，绝不能因为掌握权力后受污损、蒙灰尘、失真色。教育活动中，党员干部对照先进、对照党内法规、对照自己的誓言，认真分析剖析，更多的干部拿起了自我批评的利刃，向私心杂念、错误理念进行了勇敢革命;更多组织运用党内监督的利器，和歪风邪气做坚决的斗争，维护了党的有机体的健康。
整个教育活动中，理论教育的成效、实践总结的经验，都在不断固化和凝结为制度和规范。如同党的十八大后群众路线教育结束时把八项规定落实为制度、写入纪律处分条例。党的十九届四中全会决议明确：把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制，坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。
伟大时代需要伟大精神，主题教育活动开展在党的十九大部署之后，党的十九届四中全会正式提出总体性集成性中国特色社会主义制度之前，教育活动的成功开展，将为制度的巩固和完善起到巨大的推进作用。我们相信，秉承着初心使命的共产党人，已经为推进社会主义现代化的伟大斗争做好了思想和制度上的准备。
贯穿中国共产党发展历程的精神支柱和思想渊源
初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。习近平总书记撰文指出，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。理想信念不仅是对未来社会制度的科学预测，更是一种建立在现实基础之上的社会运动，是符合社会发展规律的实践观。共产党人的理想信念不是坐而论道、念经磕头，是引领亿万民众战天斗地、艰苦卓绝逐步实践出来的。共产党成立之初就宣誓自己是“为群众的党”。在领导人民群众夺取政权的伟大斗争中，毛泽东认为，共产党的任务就是告知群众利益并引导群众为之奋斗。在新时代，我们要坚持以人为中心的发展理念，把初心践行在汇集民智、反映民意、服务群众的各个环节、各种场合。共产党人对理想信念的笃定、对服务群众的真情，都建立在科学理论基础之上，是对于社会发展规律和人民群众的历史创造者的确定性的认可。对于共产党人而言，理论上的成熟是政治成熟的标志。在主题教育活动中，全体党员干部反复自省自信的就是：中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”。
贯彻教育活动始终的是党员教育管理的方法论
这次教育活动的显著特点是，教育和管理相结合，即理论指导、领导垂范、分类指导、解决问题、加强管理形成一个有机连接的党员教育管理的基本过程。就理论指导而言，在教育活动开展之初，中央就及时印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，为活动提供了明确的指导方向，同时相关专家就教育活動的理论基础和历史背景做了不同层次不同层面的解释解读。就领导垂范而言，其实十九大之后中央常委赴一大会址进行学习，已经为全党做出了示范动作，在活动期间中央领导深入调研、解释解决问题，为教育活动做出了示范。就聚焦问题而言，这次主题教育活动，集中在问题导向和求解思维，习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调，全党必须始终不忘初心、牢记使命，在新时代把党的自我革命推向深入。就加强组织和党员管理而言，思想建设和制度建设同时发力是新时代党的建设的一大特点，在教育活动中中央和地方认真遵照关于在教育中就学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的有关要求，关于对照党章党规找差距的工作通知，关于专题民主生活会的要求等等，将主题教育引向党员教育管理，将管理引向制度化规范化。
教育活动的总要求体现了唯物主义的实践观
“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，要全面把握，贯穿主题教育全过程。初心是本色、本源，共产党人的本色是为人民群众也就是劳苦大众的解放和救亡图存的使命走上历史舞台的，从此就以一往无前的精神和斗争，引领了中国革命、建设、改革的成功，走出了中国特色的革命建设道路，建成了中国特色的社会主义，中国人民的物质生活和精神面貌发生了根本改变，中国的发展模式和发展成就得到了世界瞩目。
在和平年代、建设时期，我们如何发扬和继承优良传统？在主题教育活动中，当党员干部走进历史革命博物馆、捧起党史国史教材，缅怀圣贤先哲、革命烈士，与先进人物对话时，心中激荡的是对伟大事业无限的向往和敬意，心中充满的是做好现实工作的决心和信心。党员干部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在日常工作中对照党章党规，在工作懈怠时对照榜样，在重大决策时刻对照中央要求和群众利益，这样的对标对表真正落在了行动中。
习近平总书记要求，一切伟大的事业都需要在承前启后、继往开来中推进。我们要发扬光荣传统、传承红色基因，不忘初心、继续前进，努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大进程中创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩。
教育活动达成既定目标学思用贯通、知信行统一
理论学习有收获强调的是思想和认识的高度和深度。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党集体智慧和人民实践经验的结晶，也是指引我们走向新时代的思想武器和行动指南，教育活动中，中央和地方都通过多种形式、多种载体，具体深入解释解读了新思想。中央和国家机关党建工作会议的召开，为新思想的深入学习提供了非常好的契机。地方开展的教育活动，贴近实际、贴近工作，为基层党员干部所喜闻乐见、易于接受。
思想政治受洗礼强调的是内化于心的自省。思想政治的洗礼、道德情操的陶冶和活血化瘀的自我革命，都是要求共产党人反躬自问、修身养性、加强自律。
干事创业有担当强调的外化于行的自觉。担当精神是共产党员的政治责任感、历史使命感，先烈的牺牲、群众眼神中的热切期待，强烈要求我们在这一代的接力棒传递中不能输、不能差，要为后一代、下一任打好基础。
为民服务解难题注重的是人民性。教育活动中，广大党员干部通过深入调查研究、为人民群众解决操心事烦心事，坚定了正确的立场观点方法。牢记党的宗旨，就是要求党员干部始终提醒自己的工作相信谁、为了谁、依靠谁，共产党人不仅要在思想感情上同群众心连心，更要体现在为人民群众谋幸福、做事业上。
清正廉洁作表率强调的是纯洁性。清正廉洁是共产党人的政治本色或者是底色，绝不能因为掌握权力后受污损、蒙灰尘、失真色。教育活动中，党员干部对照先进、对照党内法规、对照自己的誓言，认真分析剖析，更多的干部拿起了自我批评的利刃，向私心杂念、错误理念进行了勇敢革命;更多组织运用党内监督的利器，和歪风邪气做坚决的斗争，维护了党的有机体的健康。
实践总结、制度固化、长远规划
整个教育活动中，理论教育的成效、实践总结的经验，都在不断固化和凝结为制度和规范。如同党的十八大后群众路线教育结束时把八项规定落实为制度、写入纪律处分条例。党的十九届四中全会决议明确：把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制，坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。
伟大时代需要伟大精神，主题教育活动开展在党的十九大部署之后，党的十九届四中全会正式提出总体性集成性中国特色社会主义制度之前，教育活动的成功开展，将为制度的巩固和完善起到巨大的推进作用。我们相信，秉承着初心使命的共产党人，已经为推进社会主义现代化的伟大斗争做好了思想和制度上的准备。