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作为基础教育学科之一的物理教学如何从应试教育转向素质教育？加大实验教学力度，加强学生的观察能力和动手能力的培养，是全面提高人的素质必不可少的一个方面。实验不到位影响学生对物理知识的获取。又遏制了学生创造能力的培养和发展，既不利于学生实验操作技能的培养，更不利于学生素质的提高。就以上问题．我将从如何做好物理实验的教学设计方面谈谈自己的看法。