"90后"大学生思想政治教育过程中激励机制存在的问题研究

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随着“90后”大学生进入高校,面对着新一代极具特色的青年,高校思想政治教育各个方面都面临着新的挑战。因此教育工作者有必要了解“90后”大学生的群体特征,探寻思想政治教育的有效途径。要从高校实际出发,就如何建立适合“90后”大学生群体特征的激励机制进行研究。通过实行五项原则、五个办法,为高校建立起科学、合理的激励机制,从而有效地激发大学生的主动性和积极性,提升高校教育管理的时效性和可行性。
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