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初中语文课程标准明确指出,语文学科的性质在于其工具性与人文性。从这两点可以看出,语文学科需要的是综合方面的能力,它涉及字词句段篇等基础知识,又融入了各种人文精神与创新意识。要整体提升语文素养与学科成绩,就需要加紧培养初中生的综合性学习能力,坚决杜绝急功近利的死记硬背、无谓模仿的教学理念与思路,让学生的语文素养在综合性学习活动中得到悄然升华。