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电子白板因其优越的交互功能而受到教育界的青睐,幼儿园也深受这一技术的影响。但广大教师们还处于适应阶段,尤其是白板的交互功能,还没有被一线教师完全意识到其资源也未被完全开发出来。操作与反思是教师开发白板教学的有效途径。
关于师幼在电子白板教学背景下的互动关系的调查报告
【摘 要】
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电子白板因其优越的交互功能而受到教育界的青睐,幼儿园也深受这一技术的影响。但广大教师们还处于适应阶段,尤其是白板的交互功能,还没有被一线教师完全意识到其资源也未被
【机 构】
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合肥市肥西县桃花镇中心幼儿园
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2018年1期
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