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强化实践教学环节是实现设计类专业毕业生与就业岗位＂顺利对接＂的有效途径。本文结合工科院校设计类专业教学改革和实践教学经验,提出发挥工科院校学科优势,构建以＂多样性＂和＂适应性＂为特征的设计类专业实践教学环节的设想。
工科院校设计类专业实践教学环节的多样性与适应性
【摘 要】
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强化实践教学环节是实现设计类专业毕业生与就业岗位＂顺利对接＂的有效途径。本文结合工科院校设计类专业教学改革和实践教学经验,提出发挥工科院校学科优势,构建以＂多样性＂和＂适应
【机 构】
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桂林理工大学艺术学院,武汉理工大学艺术与设计学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2014年4期
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