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将在1992年试用的九年教育全日制中学物理教学大纲,把培养学生学习物理的兴趣以及激发学生的求知欲望,作为物理教学的目的之一规定了下来,而不是象以往那样被认为只是一种教学手段。为了提高教学质量,改变目前中学物理教学中存在的问题,应该从理论和实践两个方面探讨怎样培养学生学习物理的兴趣。
试论中学生学习物理兴趣的培养
【摘 要】
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将在1992年试用的九年教育全日制中学物理教学大纲,把培养学生学习物理的兴趣以及激发学生的求知欲望,作为物理教学的目的之一规定了下来,而不是象以往那样被认为只是一种教
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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1989年1期
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