初中英语教学趣味教学法的有效应用

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随着我国各项事业与国际合作交流日渐频繁,能够熟练掌握并应用英语已经成为生存的必备技能。对于英语的需求越来越大,因此学习英语尤为重要。英语教学中两极分化现象逐渐严重,这是导致英语教学低效的主要现象。如何在英语教学中改变这种现象,提高英语教学质量?通过激发学生学习英语的兴趣和学习能力,以促进学生学习方法的转变,提高学习的有效性,从而实现教学相长。提高初中英语课堂教学的实效性,是很多一线教师关注和不断追求的目标。
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