在新课程背景下怎样进行有效的词汇教学

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《英语课程标准》指出,义务教育阶段英语课程总体目标是:培养学生形成初步的综合语言运用能力。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,而且新课程将词汇量从原来的1600个提高到2100个。因此,在新课程背景下如何进行有效的词汇教学是迫在眉睫。
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